長崎国際大学 人間社会学部 国際観光学科 教職課程委員会グループ様のリーフレットに掲載されるイラスト（挿絵）を描かせていただきました。

「将来教師を目指す学生の皆さんに聞いてみました！部活動での評価って何？指導にどう生かす？」

 人間社会学部の浦郷先生からご依頼いただきました。
ありがとうございました。

今回の挿絵は、もともと見せて頂いた原稿がカラフルだったので、シンプルに仕上げました。
納品はPNGファイルにてしております。
このように、研究系のリーフレットなどの資料を作りたい時、意外とちょうどよいイラストが見つからないんですよね。

部活動を学校の先生がするべきか否かという話題は私が学生のときから頻繁に議題に上がっていましたが、このリーフレットのように部活から学べることも多いので、「部活は無くすべき」というのも極論なのが分かります。理想は「部活指導がやりたい人がやる。外部から指導者を雇う。」なのですが、なかなか壁が高いですね。
環境は子どもにやさしいのはもちろんのこと、先生にも優しくあってほしいです…